有元气的回答，「不会，要一起加油!」
接着，朝我们滴咕，「排挤我喔!阿，这个人不是要练球?!」
「不练球，来陪你们不好吗?，刚刚那个nV生是谁啊!」
我错愕，「那个nV生跟我们同班。」
他搔搔头，「是齁，没什麽印象。」
菲樱开玩笑，「猪脑喔!，她叫叶轩然，是你们班学艺。」
尴尬，「这不是重点，你们晚餐要吃哪家?我肚子饿了~」
一口同声，「随便~」，互看对方，笑了。
我们一路上嘻嘻哈哈，吃着咸sUJ、喝着可乐，6:30分上课，我们提早10分钟抵达补习班，先到柜台点名再拿取新讲义，上头封面＜2-2线型规画＞，一如往常，菲樱和我坐在第五排垫高的椅子和琮勳只隔了一条走道的位置。
一目了然的视野，看清黑板密麻算式，老师滔滔不绝解说，然而我所抓到关键步骤，依序写到笔记本上。
「1.找限制条件」
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